Hiç bir ülke; "Biz ilim ve medeniyetin yolumuzun aydınlatılmasını istemıyoruz" diyemez

İlim bir ışıktır. Karanlıkta yolumuzu aydınlatan bir nur, bir medeniyettir
Hiç bir ülke; "Biz ilim ve medeniyetin yolumuzun aydınlatılmasını istemıyoruz" diyemez.

İlimde sabırla ilerliyoruz. ilimde önce Sarılar dönengesini keşfettik. O gün ismini Yatay ve Dikey Elips2 olarak adlandırdık. Ancak Ankara Üniversitesi Fen Fakültesi Matematik Bölümü de "SARILAR DÖNENGESİ" olarak 28 Şubat 2017 yılında doğruladıktan sonra 5846 sayılı FSEK kanunun bize tanıdığı yetki çerçevesinde ismini Sarılar dönengesi olarak, teoremleri de Sarılar Teoremleri olark adlandırdık ve TC Kültür ve Turizm Bakanlığı Telif Hakları Genel Müdürlüğünce “İLİM EDEBİYAT ESERİ” olarak Kayıt- Tescil yapılmıştır.

Sarılar dönengesi elips deşildir.
(Yatay ve Dikey Elips 2) Sarılar dönengesi ile ilgili TC Milli Eğitim Bakanlığı ise Tübitakla yapılan protokolun içine konulmak üzere KOMİSYONA sevk edileceği belirtilmiş ve daha sonra Komisyondan "OlUMLU" raporu çıkmıştır. Üniversiteler Sarılar dönengesini Koniklerin içinde okutulmasını uygun bulmuştu. TC Milli Eğitim Bakanlığı daha sonra elipsi müfredattan çıkartarak ilmi keşiflerin okutulmasını elipsin müfredatta olmadığı gerekçe gösterilerek müfredata almamıştır. Ancak sarılar dönengesinin üniversitelerce okutulma gerekçesi elipsin içinde okutulması değil koniklerin içinde okutulmasıdır. Sarılar gönengesi ise bir elips değildir.Yine elips ABD lielerinde 9, 10 ve 11.ci sınıflarda okutulmaktadır. ABD nin ilim ve ilmi teknolojide gelişmesi bundandır.

ELİPS: ait olduğu asal çember arasında; ; "Alan Oranı ve Yükseklik oranına" eşitliğinde dayanmaktadır.
SARILAR DÖNENGESİ; ise ait olduğu asal çember arasında; "Alan Oranı, Yükseklik Oranı ve Yay Oranı" eşitliğine dyanmaktadır ki sarılar dönengesi çember ve elipsten farklıdır.

Elipsin çevre ve yay uzunlukları da doğru olarak bulmuş, bir üniversite tarafından doğrulanmış ve elips müfredatta olmadığından iki ayrı üniversite tarafından sadece lise öğrencilerine proje olarak verilmesi uygun bulunmuştur. Uygun bir vakitte TC Milli Eğitim Bakanlığına Sarılar dönengesinin liselerde okutulması, elipse ait sarılar teoremlerin ise lise öğrencilerine proje olarak verilmesi hususunda talepte bulunacağım.